Universiteit ontwikkelt ICT-les voor scholieren

Onderwijsproject moet vwo'ers aanmoedigen en inspireren

16-09-2009 10:39 | Door Heleen van Roon | Lees meer over de bedrijven: Radboud Universiteit, Onderwijsinstituut voor Informatica en Informatiekunde, Cordys | Er zijn nog geen reacties op dit artikel | Permalink

Het Onderwijsinstituut voor Informatica en Informatiekunde van de Radboud Universiteit Nijmegen start een project om middelbare scholieren te interesseren voor ict. Een belangrijk deel daarvan bestaat uit het geven van masterclasses.

Het onderwijsinstituut stelt bijvoorbeeld een les samen over internettechnologie, waarbij de vwo-leerlingen mashup-applicaties bouwen. De scholieren maken tijdens het bouwen gebruik van Cordys' applicatieplatform Process Factory. Ook organiseert het instituut een wedstrijd voor het beste ict-eindexamenproject. Die wedstrijd moet scholieren de kans geven om hun theoretische kennis in praktijk te brengen.

Vaardigheden ontwikkelen

Het lesprogramma moet scholieren aanmoedigen en inspireren, zodat zij zich meer gaan bezighouden met softwareontwikkeling. Hoogleraar Informatica Herman Geuvers: ‘We willen vwo-scholieren een kans geven hun ict-vaardigheden te ontwikkelen. Ze leren alles over het ontwikkelen van applicaties en over computersystemen.' Ook de ict-branche en loopbaanperspectieven komen aan bod.

Geuvers hoopt met het online applicatieplatform van Cordys technologie en educatie met elkaar te verbinden. ‘Het programma vereist geen kennis van programmeertalen, bestandsformaten of hostingomgevingen', legt hij uit. Leerlingen en docenten die deelnemen aan het programma krijgen vrije toegang tot Process Factory.

Cordis' chief stategy officer Jon Pyke: ‘We hopen dat leerlingen de online community als prettige en leerzaam ervaren en verwachten dat er veel innovatieve oplossingen gebouwd worden.'

Twee studies

Het Onderwijsinstituut voor Informatica en Informatiekunde biedt twee studies. De opleiding Informatica richt zich op de kwaliteit van software: studenten leren er betrouwbare software maken. Bij Informatiekunde gaat het om de afstemming van technologie op de context. Daarbij leren de studenten hoe ze software kunnen afstemmen op de wensen van de gebruikers.

	Aantal reacties met 3+ sterren		Gemiddelde waardering
1	PaVaKe	154	6.4
2	Reza Sarshar	120	6.7
3	Henri Koppen	109	6.4
4	edekkinga	79	6.6
5	Jaap-G	53	6.1
6	Guido Groeneweg	49	6.3
7	Ruud Mulder	47	6.5
8	mauwerd	43	6.1
9	Frank Brechts	43	6.0
10	Rob Koelmans	40	6.3

Nieuws / Loopbaan

Universiteit ontwikkelt ICT-les voor scholieren

Onderwijsproject moet vwo'ers aanmoedigen en inspireren

Vaardigheden ontwikkelen

13-02 Ordina rondt integratie Oracle EBS bij EL&I af

13-02 Perfectview levert CRM-systeem aan Gelderland

10-02 Infor helpt Ferrari met bouwen F1-auto's

10-02 Tester Four Oaks in Israëlische handen

10-02 IS Online en Tres zijn klaar voor Elfstedentocht

10-02 SecureLink migreert Microsoft-diensten Atradius

10-02 Nieuwe software brengt Vitens in problemen

10-02 Ex-Misys-topman moet CSC uit penarie helpen

10-02 Veenman en 20/20 vision adviseren samen klant

10-02 Cisco maakt 2,2 miljard dollar kwartaalwinst

10-02 Ex-Misys-topman moet CSC uit penarie helpen

10-02 Raet stelt Schrijnemaekers als nieuwe CFO aan

10-02 Acer levert Future Classroom Lab op

09-02 Oracle neemt eHRM-specialist Taleo over

09-02 KPN benoemt Nederlandse directeur en CFO

09-02 MySapply koopt collectief accountantsdiensten in

08-02 Sogeti ontslaat nog eens 110 medewerkers

07-02 Verhuurder Capgemini-pand vecht verhuizing aan

06-02 Erasmus Universiteit reorganiseert ICT

06-02 Banometer: Topstart vacaturemarkt krijgt vervolg