De Amerikaanse chipfabrikant Texas Instruments introduceert een nieuwe plug-in voor de grafische rekenmachine. Met het zogenaamde stem-hulpmiddel (science, technology, engineering, math) kunnen leerlingen in de klas programmeren.
‘Leerlingen zijn aan het werk met echte, realistische activiteiten die zij zelf ontwerpen, programmeren en besturen. De plug-in vervangt complexe constructies van elektronische circuits met slechts een paar lijnen simpele computercode. Het is zowel stimulerend als motiverend om de controle te hebben over bijvoorbeeld ledverlichting en speakers’, aldus Cathy Baars, natuurkundedocent bij het Martinuscollege in Grootebroek.
Digitale leermiddelen centraal bij NOT
Tijdens de onderwijsvakbeurs NOT 2017, die van 24 tot 28 januari 2017 plaatsvindt in de Jaarbeurs Utrecht, is er veel aandacht voor digitale leermiddelen. De beursorganisatie speelt in op de trend waarbij die toepassingen steeds vaker onderdelen van niet-digitale leermiddelen vervangen. Daarnaast zijn multimedia-toepassingen in opkomst en worden analyses van de leerlingenadministratie steeds vaker ondersteund door dashboards.
